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师徒两人合做一批零件,师傅只修了这批零件的4/7,发现比徒弟多做了4个,这批零件有几个?

五年级下册数学解决问题 简单一点的

1、一个长方体的玻璃缸,长4分米,宽3分米,高5分米,倒入水后量得水深3.5分米,倒入的水有多少升? 2、学校要粉刷教室,已知教室的长是10m,宽是8m,高是3m,扣除门窗的面积是12.5平方米。如果每平方米需要花5元涂料费,粉刷这个教室要多少钱? 3、一个长方体的饼干盒,长12cm,宽8cm,高14cm,如果要围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米? 4、建筑工地要挖一个长60m,宽40m,深50cm的长方体土坑,挖出多少方的土? 5、公园要用棱长是3dm的正方体方砖修一道长15m,厚24cm,高3m的围墙。这道围墙一共需要多少块砖? 6、一节火车厢,从里面量,

小升初数学题

1、现在有四个自然数,它们的和是1111,如果要求这四个数的最大公约数尽可能大,那么这四个数的最大公约数最大可能是——。 1111=11*101,则最大公约数为101 四个数之和是101的11倍,如101,202,303,505 2、师徒二人合作生产一批零件,6天可以完成任务。师傅先做了5天后,因事外出,由徒弟接着做3天,共完成任务的10分之7。那么师傅单独做这批零件需要——天。 师傅先做了5天后,因事外出,由徒弟接着做3天 就等于是合用3天+师傅做2天 合用天干1/2 (7/10-1/2)/2=1/10这是师的工儿效率 师傅独作要10天 3、a、A、B两成相距60千米,甲、乙两人骑自行车从A

六年级数学应用题〈较难的〉

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,

师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?

徒弟做了总数的七分之二,那么师傅就做了总数的1-2/7,等于七分之五。师傅比徒弟多做了5/7-2/7等于七分之三。这七分之三对应的就是数量二十一个,21÷3/7=49, 这批零件总数就是49个

师徒两人合作一批零件,完工时师傅完成这批零件的八分之五,师傅比徒弟多做了这批零件的几分之几?

师傅做了8/5,那么徒弟做了:1-8/5=8/3 (求师傅多做的用师傅-徒弟) 8/5-8/3=8/2=4/1 (最后注意化简是4分之1) 答:多做了这批零件的4/1

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