4周岁多的男宝宝适合学什么才艺
4岁的男孩可以选择乐器、棋艺、书法、戏剧，但不适合运动强度大的才艺。
1、乐器
孩子的听力在4~12岁最佳，四岁以前的宝宝不适合学习乐器，建议不要急于求成，这时候可以播放一些音乐进行音乐启蒙。四岁以后，家长可以开始让孩子慢慢接触乐器，教授简单的乐理知识。
2、棋艺
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，这个时候孩子会有学习能力，教起来和学习起来都不会太难，可以沟通。
2、书法
孩子从小学书法对于今后上学也是有用处的，在考试中字迹好的人往往分数上也有一定的优势，写出一手漂亮的字对于自己也有自信心。
4、戏剧
3岁的时候就可以学习戏剧了，戏剧也是需要从小练的，小孩子如果喜欢戏剧和热爱表演这一方面，在三岁的时候就可以让他去学习了。
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儿童学习才艺的注意事项：
在学习类似舞蹈、武术等特长时，孩子首先要出于自身意愿，孩子练习时最好要有老师或家长看护。黄殿锋强调，运动前一定要热身，活动各主要关节，并可在学舞蹈、武术前做相关身体体检。
练习舞蹈、跆拳道、体操等运动时，要选择合适的年龄，练习过早可能会影响生长发育，且容易受伤。他建议，强度大的运动最好在6-7 岁开始练习，尽量在专业素养较高的老师带领下进行学习。
参考资料：人民网-才艺学什么？请让孩子说了算
找不到孩子的兴趣爱好怎么办？如何让孩子养成一技之长？
学习成绩的优秀，不再是唯一判定孩子是否有出息的唯一标准。随着社会的发展，社会看中更多的是孩子是否能适应这个社会，适应需求。
随着生活好起来，家长也开始为了让孩子多元化发展，给孩子报各种兴趣班，希望孩子即使没有学习的天赋，未来也能有好的发展。
随着各种兴趣班的兴起，家长挑的眼花缭乱的时候，却忘记问问孩子的想法，当有些孩子说没什么喜欢的兴趣时，家长却沾沾自喜的说到，还不是需要我选择，但家长往往选择的并不是适合孩子的，而且在学习一段时间后，孩子丝毫没有进步，不仅浪费父母的钱，也耽误了孩子的需求。
一、为什么自家孩子没有任何兴趣
1.孩子的意志力不坚定
喜欢一样东西不仅是为了得到，更是为了把喜欢变成对自己有用的知识。现在的人很羡慕那些把兴趣爱好变成职业的人。
所以也想着即使孩子不能有优异的成绩，也能有一技之长傍身，不至于活的穷困潦倒。
对于孩子没任何兴趣来说，第一点一定是是孩子意志不坚定，就好比孩子喜欢花，摘掉了得到了就算了，而不是摘了之后回家种更多的花一样。
2.内心浮躁
对于孩子来说，学习是痛苦的枯燥的过程，而身边一些别的现象或者事情总会吸引孩子的注意力。继而内心就产生了遗弃的心理，也就不愿对眼前的事花更多的时间去做。
内心的浮躁让孩子无法稳当的坐下学习。
3.了解过于片面
对于兴趣爱好来说，孩子选择是是一时的新鲜，选择后由于学习的鼓噪与乏味，致使孩子没等完全了解就内心拒绝，也正是因为这种原因导致了孩子没有任何兴趣，也不知道自己该如何选择兴趣。
二、如何帮助孩子建立自己的兴趣-曝光效应
1.什么是曝光效应
说的就是“越熟悉的东西人们越喜欢。”
还记得那年的“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”的广告吗？那年走到哪里，电视哪个台的广告轮回播放的都是脑白金，自然而然人们在选择送礼的时候，第一个想到的就是脑白金，因此脑白金的销量连续18年稳居保健品的第一名。而脑白金的广告也就是利用了“曝光效应”。除了脑白金你现在脑海里想到的那样物品，也是利用了这种效应，加深人的印象。
2.如何利用曝光效应培养爱好
也就是说你要想帮助孩子建立一个自己的兴趣。你可以利用这样东西多次反复的出现在孩子的面前，而后在选择的时候，孩子的第一个选择也会是这样兴趣。但是后期的培养与教育也是不能落下的。具体可以参考以下三点。
第一点：爸妈可以有意无意的指引
第二点：创造学习环境
当孩子对这件事产生了想要了解学习的兴趣时，家长应该支持孩子，同时为孩子创造一个了解学习的环境，同时家长也可以跟着孩子操作，建立孩子对这个兴趣学习的信心。
第三点：加油打气不可少
当孩子有这方面的想法时，家长的鼓励是必不可少的，家长的支持与鼓励也是孩子学习的动力。
但也不要过分的吹嘘，以免影响孩子变得骄傲自大。
三、选择兴趣时要从家庭/自身实际出发
家庭：在为孩子培养兴趣爱好的时候，要量力而行，比如家里的经济是否能承担的起，接送孩子的时间能否安排的上等等，有些兴趣就是费钱的，所以家庭要量力而行
孩子：若是孩子有心仪的兴趣时，请按照孩子本身的需求走，以免孩子最后埋怨家长。
孩子的兴趣爱好实际有些都是在家长不经意间培养的，而孩子的独立也代表了对事物有了自己的看法与想法，所以在小时候也需要培养孩子的独立能力，而不是事事包办。
若是这样，可能导致“曝光效应”不好用。
想培养一个终身的爱好，能当特长用的，求好建议？学点什么好呢？
我个人觉得一样乐器是很好的。 不用学多，就学一样。 二胡、古筝、琵琶、扬琴、笛子、萧、唢呐。无论学成了哪个，都很了不起。 二胡，你想啊，你可以就那么安适地坐着，闲闲地拉出自己想听的曲子，或是你朋友想听的曲子。你拉古曲，你就梦回前世，那些缠绵的有故事的情愫里，都充溢着你的感情。你拉流行曲，好家伙，旧瓶装新酒，你会得到意想不到的效果。B站演奏区有个UP主叫陆二胡，你可以看他的视频感受一下。 古筝，女孩子就很美。是《春江花月夜》，“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“江畔何人初见月？江月何年初照人？”男孩子也很有意思。这是很好想象的，好看的要命，我觉得真是太吸引人了。一个会谈古筝的男孩子，我十分愿意怎样教育四岁的孩子学习？
四岁的孩子生理上还处在生长发育阶段，对外界事物的理解还懵懵懂懂，不知所云，何谈会喜欢上学习了
四岁时候，因为生理原因，此时此刻的孩子最关心的，也最为关注的就是吃喝玩乐睡觉觉，这并不是孩子不懂事，而是天性使然，生理发育还没有进行到那一步，想懂事也懂不了，不理解啊。
孩子们的头脑里压根就没有需要学习的那种意识，没有意识，自然就不可能如家长所愿，自觉自愿地去主动学习。
这就好比让这个年龄段的孩子去理解什么是婚姻，孩子们一样理解不了是一个道理。到什么阶段做什么事，都要因时而动，随刃而行，绝不是按照成年人的想法让孩子们也能同步跟进，这未免也太强人所难了。
拔苗助长，最后的结果呢？只会适得其反，一无所获，仅此而已。
但是并不是说四岁孩子就可以任其所为，放任不管。实际上这个年龄段已经可以开始慢慢来引导孩子来参与到学习当中去了。
小牛终究也要扎上鼻子要上套了
那么家长怎么做比较适合孩子的需求呢？
1.孩子天性摆在这，家长不能违背了，孩子爱玩，就通过游戏的方式来解决。比如认字，家长和孩子在一起的时候，总有让孩子哈哈大笑的时候的吧，不妨告诉孩子，我们把你说的话打印出来，像一本书一样，创造一点仪式感，那就是你刚才说的字了，现在再来学着写出来，自己说自己写，是不是很有趣呢？孩子对此一定会很感兴趣的。
慢慢地，再引导孩子去阅读其它绘本，告诉孩子还有无数个人说的话也都写下来了，有的人说得非常有趣，一样能让我们哈哈大笑。
不如你自己好好看，想想自己能不能想出更好听的话来超过他们，想好了，我们再打印出来，让其他小朋友们也看看呗，大家都是好朋友，资源可以共享嘛。
2.关于数学方面，带孩子去超市，让孩子自己点餐买零食，然后帮助他计算所需要支付的费用，让孩子头脑里一点一滴积累起对数字的敏感度。
慢慢地，孩子在懂得金钱的数字概念后，就有可能会把注意力集中到一些理科方面的内容上。
逐渐的，孩子的学习兴趣就能够被调动起来了。
期望孩子能够自小通过努力，最终逆袭成功，得偿所愿，这是无数个家长们最朴素的愿望。
最后再多说一句：家长们的言传身教对孩子们来说非常非常非常重要，家长能够做到手不释卷，孩子们就一定会有样学样，紧随其后，再不必担心孩子的学习了。
