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黔东南民族职业技术学院每年有什么比赛

黔东南民族职业技术学院在哪里 附准确地址

一、黔东南民族职业技术学院在哪里

黔东南民族职业技术学院地址在贵州省凯里市经济开发区凯开大道1009号,该校是贵州省人民政府批准、国家教育部备案由黔东南苗族侗族自治州卫生学校。

二、黔东南民族职业技术学院介绍

山川秀丽,气候宜人,资源丰富,民族风情浓郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉,被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一,“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南,孕育了黔东南民族职业技术学院。学院坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。

黔东南民族职业技术学院是2001年8月贵州省人民政府批准、国家教育部备案由黔东南苗族侗族自治州卫生学校、黔东南苗族侗族自治州民族林业学校、黔东南民族农业学校、黔东南苗族侗族自治州财贸学校合并组建的公办全日制高等职业技术院校。建校以来,学院砥砺奋进,薪火相传,教泽绵延,走过了辉煌发展的历程。2006年通过全国高职专科人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;2011年被列为贵州省示范性高等职业技术院校;2016年学校获全国首批创新创业典型经验50强高校。学校先后被评为全国教育系统先进集体、全省高职专科院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园、贵州省文明单位等;先后成为国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、文化部认定的首批“中国非物质文化遗产传承人群研修研习”培训基地之一、贵州省民族民间文化教育项目学校、贵州省少数民族传统医药文化研究基地;学校大学科技园是目前全省七家省级大学科技园之一,以苗侗银饰刺绣蜡染为主题的“黔粹传人工作室”和以农业为主题的“黔东南培生星创天地”为国家级众创空间,省内高校有3个国家级众创空间我校有2个。

办学思路:秉承“厚德至善,精技致新”的校训,坚持“在实践中学习,在创新中发展”办学理念,践行“知识改变命运,技能成就梦想,品德决定人生”办学价值观,深化“产教融合、校企一体、工学结合、师傅带徒”现代学徒人才培养机制,健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一体集团化办学机制,实施质量立校、人才强校、特色兴校发展战略,加强内涵建设,加快转型发展,着力创建国内一流高职院校,更好更多地为区域经济社会发展培养高素质技能技术人才。

专业建设:紧紧围民族区域经济社会发展需求,突出“医药卫生、民族文化(医药文化、创意文化、建筑文化、餐饮文化)、生态农业”办学重点,重点建设医药卫生、民族文化、生态农业三个专业集群。设有护理系、临床医学系、医药技术系、口腔医学系、财经系、生物与环境工程系、民族文化创意产业系、港中旅旅游学院、大地建筑学院、汉天下物联网学院、公共教学基础部、马列主义教研部、技能实训中心、继续教育处、民族职业教育研究所、图书馆、驾驶学校等教学教辅单位。开办有护理、临床医学、药学、口腔医学、会计、旅游工艺品设计与制作、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、园艺技术等高职专业57个,经过优化目前有38个招生专业;有国家重点建设专业5个、国家示范建设专业1个,省级教学团队3个、省级精品资源共享课1门、省级精品在线课程2门、省级精品课程10门。

教学实训:校园占地面积1503亩,校舍建筑面积30万平方米。馆藏纸质图书32万册,电子图书11.3万册;教学科研仪器设备总值6800万元。建有“贵州省第六十二国家职业技能鉴定所”和黔东南州会计电算培训中心、黔东南职业考试培训中心等、黔东南导游服务中心。建有校园民族文化技术实践基地(系贵州省首批校企共建公共实训基地);拥有州人民医院、州中医院两所三甲医院医学实践教学基地,建有附属口腔医院、动物医院、驾驶培训学校、汽车检测与维修中心、示范性驾驶技术训练场、鸭塘示范养殖场、生态园林绿化公司等校内生产性实训基地和各专业校内实训基地。现有护理、临床药学、口腔医学、口腔工艺技术、药学、基础医学、会计、旅游、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、畜牧兽医、园林技术等198个专业实训实验室。与154家企业、医院签订实习就业协议,建有167个稳定的校外实践教学基地,能一次性接纳学生顶岗实习4000人以上。

师资队伍:有在编教职工727人,其中专任教师490人,正高26人,副高176人,博士、硕士124人,“双师”教师223人;州级拔尖人才3人,州管专家4人,86名教师入选省、州高层次人才专家库;外籍教师2人,校外兼职教师600多人。

人才培养:坚持以服务为宗旨、以市场为导向,面向全国招生。现有全日制在校生10400余人。近年来,学生在国家技能大赛中获奖29项(含国家级行业赛22项),省技能大赛获奖224项(含省级行业赛26项),其中一等奖36项(含省级行业赛5项);学校成立以来,为社会输送高职毕业生27546人,毕业生“双证率”达到100%;初次就业率达98%以上,专业对口就业率达85%以上,用人单位满意率均在90%以上。学院的影响力和美誉度得到广泛认可。

科技研发: 坚持“激励科技创新、突出科技运用、服务区域发展”科技工作总思路,以产业技术研发和科技成果转化运用为重点。建有科研处、民族职业教育研究所、贵州少数民族技术文化研究中心、植物组织培养中心和学报编辑部等科研机构。近年来,获地厅级以上科研项目立项149项,其中省部级以上科研项目29项,取得地厅级以上科研成果奖励51项,获得专利6项,申报发明专利8项,出版专著13部,教材19部,在省级以上期刊发表论文1398篇,其中全国中文核心期刊发表论文182篇。

黔东南民族职业技术学院如何?

黔东南民族职业技术学院不错。

国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校,2011年,被列为贵州省示范性高等职业技术院校。2017年8月,学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。

学院是2001年8月由黔东南苗族侗族自治州卫生学校、黔东南苗族侗族自治州民族林业学校、黔东南民族农业学校、黔东南苗族侗族自治州财贸学校合并组建。

教学建设:

截至2016年3月,学院有国家重点建设专业5个、国家示范建设专业1个,省级精品资源共享课1门、省级精品课程10门,院级精品课程16个。

建有校园民族文化技术实践基地(系贵州省首批校企共建公共实训基地);拥有州人民医院、州中医院两所三甲医院医学实践教学基地;

建有附属口腔医院、动物医院、驾驶培训学校、汽车检测与维修中心、示范性驾驶技术训练场、鸭塘示范养殖场、生态园林绿化公司等校内生产性实训基地和各专业校内实训基地。

以上内容参考百度百科---黔东南民族职业技术学院

黔东南民族职业技术学院

如果你想直接拿过去给他的话 ,黔东南民族职业技术学院在凯里开发区,你要是从凯里去黔东南民族职业技术学院 那你就坐12路公交车,到了公交车会提醒的,不过你也可以直接写贵州省凯里市 开发区 黔东南民族职业技术学院 哪个系 哪个班 哪个人收 就好啦

黔东南民族职业技术学院是不是普通高等教育全日制

是的。 黔东南民族职业技术学院简介 黔东南民族职业技术学院于2001年8月经贵州省人民政府批准,教育部备案成立,由原黔东南卫生学校(国家级重点中专)、黔东南民族农业学校、黔东南州财贸学校、黔东南州民族林业学校合并组建而成,是一所“省州共建,州管为主”的公办全日制普通高等职业学院。 一、基本情况与师资队伍 当前校园占地面积899亩(其中种养殖教学实习基地和产业实体面积498亩),校舍建筑面积12.7万平方米。设有护理系、临床医学系、医药技术系、财经系、生物与环境工程系、汽车与机电工程系、旅游与商务管理系、公共教学基础部、马列主义教研部、技能实训中心和继续教育处等13个教学单位。 现有全日制在校生

350分高考能上什么学校

根据中国教育发布的2021年各省录取线显示,本科线基本都在400分以上,所以高考350分应该只能走专科了。

以下是收集到的各省350分可以报的学校:

2022年高考350分能上的理科学校

2022年高考350分能上的文科学校

以下是可以报考的几所学校的简介:

湖南劳动人事职业学院

湖南劳动人事职业学院简称湘人职院,创办于1982年,位于国家级长沙经济技术开发区,是湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省职业训练院指定基地,开设有人力资源管理、理化测试与质检技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、供热通风与空调工程技术、幼儿发展与健康管理等19个专业。

娄底职业技术学院

娄底职业技术学院是在2001年由娄底经济贸易学校和娄底工业学校合并升格组建而成的一所公办全日制普通高等学校,也是教育部人才培养工作水平评估优秀等级和湖南省示范性高等职业院校。拥有十余个二级学院和39个专科专业,其中机电一体化技术、煤矿开采技术、畜牧兽医为中央财政支持的国家级重点建设专业。

黔东南民族职业技术学院

黔东南民族职业技术学院简称黔东南职院,创办于2001年,是一所经贵州省人民政府批准、国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校,在2011年被列为贵州省示范性高等职业技术院校,设有6个系3个二级学院,27个大专专业,其中国家重点建设专业有5个,国家示范建设专业有1个。

需要特别说明的是,高考政策每年都会一定的浮动与改变,少数学校也会偶尔出现爆冷或爆热的情况,全国排名的参考数据变化不大,但是分数线及录取批次可能会出现少量出入,具体情况应以当年自己所在省份投档情况为准。

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