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菲利浦的机智过人表现在哪里请用简洁的语言概括

改变命运的一分 阅读答案 1.请用简洁的语言概括上文的故事。 2.请结合上下文,揣摩下面两句话分别表...

1、请用简洁的语言概括上文的故事。
答案:秦老师以‘’高利贷‘’的形式借给贪玩的小男孩一分,从而激发他刻苦学习,进而改变了他的一生。
2、请结合上下文,揣摩下面两句话分别表现了小男孩怎样的心理。
(1)小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜。
答案:紧张、胆怯。
(2)紧紧抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竞一下子热泪盈眶。
答案:自豪(激动)、感激。
3、请概括秦老师这一人物形象。
答案:秦老师是一个富有爱心(善良),具有责任感(讲原则),充满教育智慧(讲究教育方法)的老师。
4、对上文中小男孩母亲的“竹鞭教育”,你是否赞成,并说明理由。
答案:不赞成,小男孩母亲的教育方式简单、粗暴,容易伤害孩子稚嫩的心灵,应该如秦老师一般,用和风细雨,用爱,感化孩子。

原文节选
办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了声:“老师。”
“查分数吧?你59分,全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”

烧炭工和绅士的阅读答案

11.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(30字左右)(3分)
绅士的儿子(诺比斯)羞辱了烧炭工的儿子。绅士要儿子道歉。
12.选择下列句子中的一句,结合上下文,品析加点词或短语的含义,指出其表达效果。(2分)
(1)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红。
“皱皱眉头”包含了多层意思:既为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊,也为自己没能教育好儿子感 到羞愧,同时还为如何妥善处理此事而担忧。
(2)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。
“用力”一词一方面写出了烧炭工为绅士教子有方而感动;另一方面,也表达了对没有贫贱观念、平等 待人的绅士的崇敬之情。
13.第(10)段中说“(烧炭工)仿佛想说些什么,可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动,用第一人称把它表述出来。(30字左右)(3分)
示例一:孩子,对不起.我难为你了。你知错能改.真是一个好孩子,我很喜欢你。 示例二;我真为你的勇敢高兴,更为你的爸爸感动。孩子,委屈你了!
14.结合全文,分析文中绅士的形象。(2分)
他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。
15.小说的结尾,老师语重心长地说:“这是本学年最精彩的一课了!”你认为“精彩”在哪里?(3分)
这一课告诉学生;不能仗势欺人、嫌贫爱富;做了错事.要敢于承认并主动道歉;从人格上说.人人都是 平等的。

用简洁的语言把《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔“四次死里逃生”的情况说出来

简洁版
第一次,与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。
第二次,在骑兵部队战争中一颗炸弹在脑袋旁炸开。
第三次,严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。
第四次,在路快修好时,得了大叶性肺炎和伤寒。
具体版
在一次激战中,保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。他做团的工作、肃反工作年的《德法年鉴》。编入《马克思恩格斯全集》第1卷。文章,并直接参加艰苦的体力劳动。在兴建窄轨铁路中,保尔表现了高度的政治热忱和忘我的劳动精神。
与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。 严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。
在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保氏尔第四次战胜死亡回到了人间。

通读全文后,请你用简洁的语言概括这个故事。(50字左右)——选自《世界上最缓慢的微笑》

1,我受邀看望那些刚从灾难中走出的孩子,用心去准备,用心去聆听,我在玩偶录音中录下每个儿童的名字,这是在提醒一个生命的存在,我以为他们是一些受伤的布娃娃,为那些断壁残垣而流泪长叹,但当我看到他们那坚强的微笑时,我明白真正让我感动的并不只有灾难,还有那透过废墟显露出的四川儿童的坚韧,中国儿童铮铮不屈的脊梁!四川加油,中国雄起!
2,心理上和身体上;表现了作者当时对孩子的怜惜的情感。

1.鲁滨逊来到岛上第几年几月突然在岛上发现了一群野人? 2.请你用简洁的语言写出鲁滨逊漂流记的内容提要

第十五年,鲁宾逊发现一个不属于他的脚印。(1674年)
第十八年,鲁宾逊发现野人吃人后留下的痕迹。(原文提到十八年来安全无事)(1677年)
第二十三年的十二月,冬至前后,鲁宾逊亲眼目睹野人聚会场景(原文明确提到时间)(1682年)

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