疫情期间上网课的感受简短怎么写？
感受如下：
网课简短的感受：这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。
写作要点：简单直接写出上网课后前后的对比变化，突出中心思想，这样能强化主体的表达。
疫情下网课的产生：
2020年初，一场突如其来的疫情暴发，打乱了我们的生活节奏，疫情严重牵动人心。面对全球严峻的疫情和网络上繁杂的病毒信息，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，中国教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。
线上教学的感想,200字的小作文？
写作思路及要点：以线上教学的感想为题，围绕线上教学种种相关展开描写，接着表达自己的想法以及观点。
正文：
线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式，那些源于课堂互动时灵感的激发，思维的碰触，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中，但经过三周的线上教学，让我打消了最初的顾虑。
对我来说，我将课件做到“精致”，按学情不断调整教学任务，上课时刻关注对话框，问题设计有留白，鼓励学生质疑、讨论，通过连麦，丝毫没有锐减互动的激情。
对于学生，线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力，在明确学习任务的前提下，学生们通过家校本互不影响提交作业，进行真实反馈，与老师单线交流，提高了学生的学习积极性！
对于家长，线上教学给了他们难得的与老师密切配合的契机，真实的掌握孩子上课状态的机会，通过每天尽职尽责的短视频，让我感受到了春意！
原来，线上教学也是可以如此精彩，冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情！
关于疫情家长感言简短
疫情期间的感言：
1、王羽佳爸爸：因为疫情这是一次特殊的家长会，感谢老师们的辛苦培育。作为家长，应该督促好孩子上好每一节课，认真完成课后作业，积极配合老师的工作，让孩子学习更上一层楼。再次感谢老师的辛勤培育！
2、杨艺坤妈妈：因为疫情的原因，上课要在网上上。这段时间以来很感谢各位老师们的努力，天天辛苦的工作，直播上课。这段时间，我自己也是没有完全做到督促孩子学习的任务，在剩下这段网上课堂学习的日子里面，我会好好督促孩子的学习，让他认真完成作业，好好辅导，做到停课不停学，也让孩子学习，习惯会越来越好！
3、柯昕邑妈妈：疫情期间，通过这次网上授课我深深体会到老师的辛苦，作为家长我惭愧，学习最基本的一点是主动，还要老师时不时的打电话和督促，以后的时间里我会好好陪伴孩子，让孩子从内心认识到学习的重要性，每天跟着老师走，好好学习，努力配合老师的工作，老师辛苦了
4、王嘉帅爸爸：疫情期间在家辅导孩子学习的过程中，深刻体会到各位老师的不易。前段时间做的还不够好，应该多和老师沟通，用足够的耐心和精力给孩子，按时让孩子完成各科作业。配合好老师的工作，教育好孩子的学习。让孩子更上一层楼
5、张博洋妈妈：疫情期间，通过这次网上授课我深刻体会到老师的.不易及艰辛，作为家长我羞愧难当。在以后的日子里要做到多于老师沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更优秀！疫情期间，通过这次网上授课我深刻体会到老师的不易及艰辛，作为家长我羞愧难当。在以后的日子里要做到多于老师沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更优秀！
6、雷俊德妈妈：通过疫情在家网上上课，意识到老师的不易，有足够的耐心和精力，按时给孩子发每节课，细心给孩子检查作业并留评语，我们家长更要好好在家辅导孩子，给孩子树立一个好的学习观念，使孩子学习更加优秀，我们共同努力！！
7、耿钺垚妈妈：花离不开绿叶的扶持，鱼离不开溪水的相伴，而学生离不开老师的教导。通过这次疫情，在家上网课，我深深的感受到了老师的不容易，以后一定全力配合老师的工作。在家一定会好好辅导孩子学习，不会因为在家学习而耽误孩子的功课。
8、李晔琪妈妈：对我们班的各位老师表示感谢！由于疫情原因，老师都非常辛苦，为孩子直播，为孩子按时发送链接学习，为每一位同学检查作业，都非常认真负责，在此表示感谢，一定会配合好老师的工作！
9、刘晨轩妈妈：开完家长会，我反醒了自己，在以后的学习中，我会努力督促孩子学习，毕竟孩子还小，没有自主学习能力，尽量让孩子学会自己学习，老师们也辛苦啦 ！
10、王思彤妈妈：疫情期间，我对孩子的学业忽视了很多，特别感谢张博洋妈妈热情的把孩子的书稍回来，听到周老师说袁启森的奶奶，那么大岁数了，还每天坚持督促孩子作业，发照片，拍视频等，我真的是羞愧难当。我觉的家长不能因为工作的原因而忽视孩子学业，毕竟孩子现在还处于人生的迷茫状态，很多的事情还需要家长及时的督促。在以后的学习中，我一定会积极配合老师的工作，而且还会督促孩子认真的完成当天的作业并及时提交。
11、袁启森妈妈：疫情以来开的第一个家长会，对于各位老师的辛苦与付出，表示非常感谢！另外老师也对于表现优异的家长和孩子们，给与了鼓励与肯定，在此也感谢老师，孩子和家长们也会更加努力的！希望在家长与老师的配合下，让孩子学习更好，老师、家长们能少操一点心，培养出更加自主学习的好孩子、好学生！
防疫期间，各种网络上课让家长疲惫不堪，你有这种感觉吗？
“网课”是特殊情况下的特殊应对策略，网课学生效率，家长也是褒贬不一、各持己见。
疫情期间全国各地都是“停课不停学”，因为网课特殊性，肯定会有很多家长和孩子“手忙脚乱”不知所措。
我认为网课情况下，家长应该注意以下几点：
一：为什么很多孩子不喜欢网课形式呢？
因为很多孩子没接触过网络教学，所以突然网络授课，很多孩子会不适应，或者感觉专注力不集中，无法像学校正常课堂一样学习。诚然，很多孩子不太适应网课教学形式，但是我认为也有很多孩子在给自己“不想学习”或者“贪玩”找的理由而已。
玩手机短视频或者电脑游戏时，孩子对于更难理解的游戏架构都能很快缕清，玩顺游戏思路，那为什么对于网课基本教学知识点就怎么也听不进去呢？这是为何？确实有一些基础特别薄弱的孩子知识点听不懂，但是有的视频可以回放，耐心慢慢一遍遍的听课，相信肯定会弄明白知识点和疑难问题的，而且网课知识点脉络体系应该比现实课堂讲课更清楚明了，如果孩子认真看仔细想的话，慢慢理解知识点应该是没问题的。
那为什么还是有很多孩子不喜欢这样的方式听课呢？针对大多数觉得“疫情期间”网课形式效率比较低的孩子来说，我认为只有一点原因，那就是－自律能力。
二：如何提高网课效率呢？
网课内容方面：
网课应该有两种形式：录播和直播。
录播形式的课程，知识点从易到难，应该都有，各种测试卷、易错题型、重难点知识等都一应俱全。而且有两种形式，一种是视频讲解，另外一种是文档知识点讲解，录播形式的网课都可以随时回放学习，对于不懂知识点可以直接暂停，做好记录，文档知识点学习直接阅读就可以。不管选择视频讲解还是文档学习都可以，选择一种适合于自己的学习方式，提高效率。
直播形式的课程就更好理解了，一位老师在线直播形式上课，学生们随时提出不懂知识点，经过老师允许后，学生可以采取文字输入或者语音输入两种方式提问。疑难问题得以当场解决，也可以看哪位学生在线或者在线时长，达到实时教学。
各地学校授课方式不同，可根据当地学校具体教学情况调整。
家庭教育方面：
不同于在校教学，网课可以足不出户，师生同学异地连接，所以少了课堂气氛，少了老师面对面监督。在这种情况下，父母监督就是孩子提高孩子学习效率的“王牌宝剑”。早读、上课、复习、预习、作业完成度、打卡等等，家长条件允许的情况下多做监督，一遍网课听不懂就听第二遍。
如果孩子给您说“我听网课听不懂，效率低”的时候，您可以问下孩子看电影、玩游戏为什么能在电脑上看明白呢？
家长也要注意让孩子劳逸结合，网课休息时间，可以做一下眼保健操，缓解视觉疲劳，也可以玩一些室内活动，走走动动，活动下身体，肯定对下节课学习状态有较好的帮助的。
网课期间，家长们肯定要比孩子们正常在校学习承担的责任多一些，累是肯定的。
受疫情影响线上教学，在家学习的你感受如何？
线上教学相当的负责，而且也严重扰乱生活，最关键的是，学习效率其实并不是很高，因此在这种情况下，都是无法在家安心的上网课的，而且网课学习也相当的麻烦，最重要的事，大多数时候，学习的积极性不高，因此这个时候，线上教学的学习质量都是无法得到保证的。
1，学习态度还是最为重要。
曾看到一个电视上，放着老师讲的数学课，而看的人确实爷爷奶奶，真正的学生却在旁边打着游戏，而且这种现象，也是大多数自制力不行的学生们的通常表现，因此在这种情况下，孩子们的学习质量都是无法得到保证的。
2，老师直播累心，学生在家学习费心。
就老师而言，直播学习，就难坏了很多老师，而且也让很多第一次接触直播的老师出了很多丑，因此在这种情况下，这个时候，老师们直播都是心累的，而且学生们在家，往往也是需要下很大的决心去学习，而且即使这样，学习效率还是无法得到保证的。
3，在家学习感受到奔溃。
可能你也经历过一大早就被父母吵醒，老师在群里面一个个发通知，打卡签到一大度，又是发截图又是要写题的，会让大家身心俱疲，而且最关键的是，直播的时候，还必须的跟老师们互动，一大早就经历这么多烦心的事，更是让人奔溃。
因此在这种情况下，线上教学，在家学习势必要经历一个崩溃的一天，而且最终要的是，在学习氛围不佳的状态下，想学习好也是很难的，而且在家上课也非常的费心，因此在家学习无疑让自己感受到绝望和崩溃。